1
3.8

Оцінити

Статті 3.8 24 голосів 8200

Принцип Lifelong Learning або «Як вкласти вільний час в освіту і не облажатися?»

Сьогодні будь-яка, більш-менш, активна людина використовує інтернет, бачить як в геометричній прогресії зростає кількість освітніх джерел. Будь то оффлайн або онлайн курси, відео- текстові- і навіть аудіо-бібліотеки містять інформацію фактично з будь-якої тематики, від малювання аквареллю до проектування інтерфейсів складних систем. Проблема полягає тільки в тому, щоб відповісти собі на питання: «Куди йти?», «Чому варто навчитися» і «Навіщо мені це все?».

На тлі зростання кількості онлайн та офлайн ресурсів зароджуються нові поняття і терміни, один з таких — «Навчання протягом всього життя». Саме так можна дослівно перекласти словосполучення Lifelong Learning.

Якщо коротко — це підхід до освіти, який має на увазі безперервне оволодіння новими навичками і знаннями в обраному напрямку і, як результат, формування особистої системи освіти (ну або моделі саморозвитку).

Ось як трактують це визначення:

Завершеної освіти немає, вона триває все життя!

Ідея безперервної освіти або «навчання протягом всього життя» - «Lifelong Learning» відома сьогодні у всьому світі як глобальний підхід, що дозволяє своєчасно і повно відповідати викликам інформаційної епохи і вимогам нової економіки. Його девіз: «Постійно вчитися і переучуватися, відмовлятися від застарілих ідей і підходів, замінюючи їх новими знаннями».

Добре, з визначенням розібралися. Але що саме потрібно робити щоб повноцінно діяти за принципом 3L?

Є два варіанти:

  1. Ви просто користуєтеся всіма доступними безкоштовними (або платними) джерелами інформації і вчіться «куди вітер подує».
  2. Ви формуєте власну модель освіти, а потім слідуючи своїм цілям вибираєте і «жонгліруете» різними інформаційними джерелами.

Я спробую коротко описати процес роботи над другим варіантом. Очевидно, що він більш системний і результативний. Цей підхід умовно можна розділити на чотири великі блоки.

Блок 1: «Навіщо мені це?»

Це перше питання на якє потрібно дати відповідь. І найкращою відповіддю на це питання буде список ваших цілей. Сподіваюся він у вас є, а якщо ні — сідайте і пишіть прямо зараз, це і буде першим кроком до ідеології 3L.

На тему складання подібних списків в інтернеті зараз така кількість матеріалів, що швидше за все ви в курсі як це робиться. Якщо ні — гугліть.

Можу від себе додати, що список краще формувати спочатку в чорновому варіанті — пишіть все, що приходить в голову. Все те, чого б ви хотіли досягти. Потім в чистовому варіанті «відфільтруйте» попередній список до «максимальної концентрації хочу», залиште тільки те, без чого ви просто не можете жити. Приберіть всі нав'язані соціумом бажання на кшталт «круті машини і будинки біля моря». Залиште тільки по-справжньому ваші бажання. Це займе час, але воно того варте.

І останній етап — відсортуйте список по роках реалізації. Наприклад, щось можна зробити вже через рік-два, а до чогось потрібно йти досить довго. Тут важливо пам'ятати, що це дуже суб'єктивна оцінка. Може виявитися що до якихось цілей ви можете дійти вже завтра.

Блок 2: «Ким я повинен стати?»

Є? Відмінно! А тепер було б здорово зрозуміти якою саме людиною ви себе бачите в перспективі.

Не соромтеся, опишіть себе самого (саму) максимально детально, бажано у відрізок часу від 5-ти років і далі. Робіть упор на рід вашої діяльності, соціальний статус, регалії (наприклад - «член європейської спільноти коучів»). Це необхідно для того, щоб трохи приземлити вас і показати, що середньостатистичний економіст третього сорту і завзятий любитель випити пиво в гаражі, за сумісництвом не може їздити на Porsche Carrera. Ким вам потрібно бути, щоб реалізувати попередній список цілей?

Тут аналогічно — інформації море, йдемо шукати.

Пам'ятайте, що це ідеальна ситуація, на жаль, всіх факторів впливу на наше життя не враховувати, але можна (і навіть потрібно) прокручувати в голові картинку «ідеального себе».

Блок 3: «Чому вчитися?»

Все перераховане зроблено? Тоді ви цілком можете приступити до формування особистої моделі саморозвитку. З чого вона повинна починатися? Очевидно — зі списку необхідних знань і навичок.

Підкреслю — цілком конкретних знань і навичок.

Ви вже знаєте до яких цілей хочете прийти, ви вже маєте, нехай навіть досить абстрактну, картинку самого себе в майбутньому, тепер давайте подивимося на це і поміркуємо — «Що ж мені потрібно знати і вміти щоб бути таким / зробити це?».

Для цього необхідно скласти ще один список (цей третій і останній). На підставі першого та другого списків, потрібно описати знання і навички, якими ви маєте володіти для того, щоб йти у правильному напрямку. Не забувайте також вказувати всі ті знання і навички якими ви вже володієте. Ставтеся до цього як до ресурсів — які ресурси у вас вже є, а які ще слід придбати або доопрацювати».

До опису знань і навичок необхідно підійти максимально ретельно. Швидше за все це займе кілька днів, тижнів. Важливо пам'ятати, що даний список повинен бути «гнучким», щоб мати можливість його нескінченно доповнювати / редагувати.

Яким би фахівцем ви не були — навряд чи ваш список відразу буде вичерпним і абсолютно точним. Згодом ви відкриєте для себе нові напрямки і «відгалуження» від зазначених спеціальностей. Більш того, у вас ще мільйон разів зміняться пріоритети і бажання. Найголовніше — не лінуватися працювати з цим інструментом.

Всі зазначені вами знання і навички повинні бути максимально точно визначені (термінологічно) для того, щоб можна було швидко і чітко розуміти що мається на увазі. Уникайте «рідких» формулювань і занадто загальних напрямків. Використовуйте «деревоподібну» структуру для зручності.

Приклад:

Погано: «Стати front-end розробником» (ок, це може бути метою на майбутнє, але не може бути у списку знань і навичок)

Добре: Батьківський елемент: «Вивчити HTML5» або «Вивчити JavaScript»

Дочірні елементи: «Зрозуміти принцип роботи мов розмітки», «Зверстати свою першу сторінку на віртуальному сервері», «Отримати і успішно завершити своє перше замовлення по верстці Landing Page» і т.д.

Такий список буде дуже зручним для відстеження прогресу і якості вашої особистої системи самоосвіти.

Кращим варіантом відображення подібної інформації буде не список у ворді або на листочку (який потім загубиться), а інтелект-карта. Грубо кажучи це все той же список, тільки у вигляді древа, де кожен пункт будь-яким чином прив'язаний до батьківського.

Відмінний сервіс для Форміровніе інтелект-карти - Mindomo

(https://www.mindomo.com)

Орієнтовна структура дерева буде виглядати приблизно таким чином:

Потрібно пам'ятати, що дана структура не є абсолютно вірною для кожної людини. Ви можете вільно доповнювати її посиланнями, нотатками, зображеннями, відео та ін.

Що конкретно робити?

  1. Запускаємо Mindomo (або будь-який інший зручний інструмент з категорії Mind Maps)
  2. У заголовку карти (ствол нашого дерева) вписуємо назву, нехай це буде «Карта самоосвіти»
  3. У наступних пунктах вписуємо батьківські елементи на зразок «Вивчити інтернет-аналітику», «Вивчити основи Front-End програмування» та ін.
  4. До вищевказаних пунктів додаємо дочірні елементи, якщо це необхідно, на кшталт «Навчитися використовувати Google Analytics», «Навчитися писати розмітку на HTML5» та ін.
  5. Не забуваємо вписувати всі ті знання і навички якими ви вже володієте. Для зручності відзначайте їх зеленим кольором, щоб бачити прогрес.
  6. А тепер час вибирати інформаційні джерела та розставляти пріоритети. Про це нижче.

Блок 4: «Як діяти?»

У нас уже є сформований список знань і навичок які необхідно опанувати. Тепер потрібно визначити останні дві речі:

Які інформаційні джерела використовувати?

Що і в якій послідовності вивчати?

Давайте розберемося з тим, якими взагалі бувають інформаційні джерела для освіти. Їх умовно можна розділити на дві категорії:

Активні — це інформаційні ресурси, які вимагають вашої активної залученості і суворої регулярності. До таких ресурсів відносяться оффлайн і онлайн-курси, семінари, майстер-класи та інші заходи, а також самостійні системи онлайн-навчання.

Пасивні — це книги, статті, одноразові відео-лекції та інша «точкова» інформація, яка не вимагає активної залученості і може мати відкладений характер.

Визначте які джерела і в якому випадку вам підійдуть найбільше (тримаючи в пам'яті два своїх основних ресурси — час і гроші). Де і в якій послідовності краще навчатися, що може йти «на тлі», а чому неодмінно потрібно приділити великий шматок уваги. Де важливий сертифікат, а де досить просто навчитися навичкам і піти робити.

А тепер трохи докладніше про джерела і рекомендації.

1. Активні

1.1. Оффлайн-курси

Ці хлопці мотивують найсильніше, так як виховують сильну прив'язку до відвідин і виконанням домашніх завдань (наприклад). Їх краще використовувати для навчання найбільш важливим знанням і навичкам за ключовими спеціальностями. Тут додатковий бонус в тому, що оффлайн-курси, як правило, відразу закривають конкретну спеціальність, включаючи всі навички і знання. Тобто тут, наприклад, ви можете відразу навчитися Front-Еnd програмуванню і всьому, що з цим пов'язано, не «стрибаючи» від HTML і JavaScript до баз даних і БЕМ.

1.2. Онлайн-курси

Ідеальний варіант по співвідношенню «немає часу / потрібні знання». Тут оптимально підвищувати кваліфікацію в уже наявних спеціальностях або «відрощувати» базис для нових компетенцій.

2. Пасивні

2.1. До пасивних джерел відносяться «онлайн-бібліотеки», де у вас немає жорсткої прив'язки до курсу і ви можете гнучко вибирати «чому вчитися сьогодні». Такі «бібліотеки» можуть містити відео- аудіо- і традиційний текстовий контент у вигляді статей. Їх краще використовувати для «фонового» навчання.

2.2. Безумовно книги. Ясна річ, що вони є як в друкованому, так і в електронному вигляді, але крім цього так само є цікавий формат, який називається «короткий зміст». Якщо у вас мало вільного часу для читання ви можете придбати аккаунт на якому-небудь ресурсі, який надає такий формат, і читати швидко та з толком. (Цікаво? Йдемо гуглити)

2.3. Підписки на тематичних блогерів. Знайдіть людей, які вважаються великими професіоналами своєї справи і стежте за їх діяльністю, або в соціальних мережах, або на особистих сайтах. Важливо не переборщити, в інформації легко «потонути» і забити собі голову небилицями від фейковий гуру.

2.4. Підписки на тематичні відео-канали YouTube або будь-якого іншого відео-сервісу. Як би дивно це не звучало, але подібні джерела можна перетворити в освітні, просто почистивши свої підписки і пошукавши канали та спільноти.

2.5. Підписки на тематичні співтовариства в соц. мережах. Так-так, нехай вас цілком і повністю оточує цікава для вас сфера. Якщо це не підготовка вибух-пакетів на дому, то буде цікаво. Як мінімум, ви точно будете розбиратися у всіх проблемах і термінах сфери в якій хочете розвиватися.

Добре, з джерелами визначилися. Тепер поверніться в інтелект-карту і вкажіть де і чому ви будете вчитися. Пасивні джерела можна не вказувати - вони занадто «хиткі». Вкажіть які курси і на яких майданчиках ви плануєте проходити (з прив'язкою до сформованого раніше дерева знань і навичок). Дізнайтеся їх тривалість і вартість та, виходячи з цього, розставте пріоритети.

Якісь знання можна отримувати в «фоновому режимі», використовуючи тільки пасивні і безкоштовні джерела. А якісь доведеться купувати через спеціалізовані курси. При розстановці пріоритетів також не забувайте про те, що деякі спеціальності не терплять «розкиду» і знання / навички в них необхідно отримувати в суворій послідовності.

Приклад складеної інтелект-карти самоосвіти:

Системне дотримання принципу Lifelong Learning здатне провести вас від справжньої точки «А», до вже конкретизованої точки «Б».

Важливо розуміти, що все вище написане — суб'єктивний досвід автора і його напрацювання. Принцип 3L не є «стандартизованим», а просто говорить про те, що необхідно вибрати напрямок руху і використовуючи існуючі ресурси навчатися і, тим самим, йти до намічених цілей. Головне — отримувати задоволення в дорозі.

Успіхів у проектуванні свого ідеального «Я» і щасливої ​​дороги до нього!

Схожі матеріали

Подпишитесь на рассылку
Компьютерной школы Hillel

Ви отримаєте:

  • Інформацію про корисні галузеві заходи
  • Цікаві статті IT-сфери
  • Новини Комп'ютерної школи Hillel